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  • 山东专业技术人员管理服务平台

    山东专业技术人员管理服务平台

    山东专业技术人员管理服务平台http://hrss.shandong.gov.cn/rsrc/ww/login_gg.h 一、系统网址: https://117.73.253.239:9000/sdzc-web-ui/business/login/login.html 建议使用IE11或谷歌浏览器,否则容易出现评审表无法生成打印、附件无法上传或无法显示等问题。如果无法生成一览表,请查看是否存在系统自动拦截弹出窗口的现象,取消拦截,即可预览或下载、打印一览表。 山东省职称评审系统技术支持电话 0531-81919792、51788230 二、个人注册及注意事项 点击“个人注册”,进入个人注册页面,填写注册信息,注册个人账号,每个身份证号只能注册一个账号。信息填写完成之后,点击“立即注册”按钮,系统提示注册信息,确认无误之后,点击‘确认’,注册成功。 注意事项: 1.带有红色*号的信息项必须填写,信息无误点“确认”,确认之后个人姓名身份证号无法修改。 2.请记住用户名和密码,便于以后使用,注册时所填写的登录名或证件号码,均可作为账号使用。忘记用户名或密码,可登录“山东省专业技术人员管理服务平台”首页,在登录窗口右下方,点击“找回用户名或密码”,按系统提示操作。注册时尽量填写山东省内的手机号码,若忘记密码,可以通过手机号码找回。 3.个人登录时连续5次输入密码错误,系统将进行密码锁定,15分钟后自动解锁(注意:输入用户名、密码和验证码后不要连续点击“立即登录”,如遇系统反应较慢的情况,可能会造成系统紊乱,长时间锁定)。 图片 4.个人基本信息填写错误,如民族、出生日期等填写错误的,登录个人账号在“基本信息”中修改;如姓名填写错误,个人和所属地人社局均无法修改,需拨打省职称评审系统技术支持电话0531-81919792,请系统技术人员进行修改。 三、个人职称申报 登录个人账号,选择“职称评审申报”图标,如下图所示: 进入职称申报页面后,可点击“新增申报信息”按钮填写当年度职称申报信息。填写有关要求如下: 山东省专业技术人员管理服务平台中的每一项都必须规范、准确填写(不得使用简称),并在对应的位置上传原件的扫描件,提供给评审委员会审阅。文件上传只支持.jpg.png.gif.pdf文件格式)。没有对应项的材料可在“上传其他附件”里上传。同一文件材料有多页的,扫描成一个文件。文件须按材料内容命名,便于评审专家审核查看。 (一)申报信息 1.“年度”选择“2023”。 2.“申报级别”、“申报系列”、“申报职称”、“现从事专业”须根据评审委员会申报通知和申报人员自身情况,按照系统下拉框中所列的项目选择。 3.“申报方式”分为:正常晋升、破格晋升、改系列评审、复合型评审、高层次人才直评、非企事业单位交流到企事业单位人员、高技能人才贯通、“专精特新”举荐申报等方式。选择破格晋升,非企事业单位交流到企事业单位人员,高层次人才“直通车”,“专精特新”举荐申报方式的,还需需上传申报方式证明材料,其他申报方式可不上传。其中“申报方式”为“破格”,则还须选填“破格情况”:学历破格、资历破格、学历资历双破格、改系列破格。 4.“申报单位”:查找选择本人工作单位名称(系统提供模糊查询功能)。如果无本人所在工作单位的名称,请及时与所在单位联系,确定是否已经注册并提交成功。 5.“与申报单位关系”分为:正式职工、劳务派遣、人事代理、自由职业者。如果“申报单位”是本人的实际劳动关系单位,就在“与申报单位关系”下拉框中选“正式职工”。否则,在下拉框中选“劳务派遣”、“人事代理”、或“自由职业者”。若选择人事代理、劳务派遣的,还需填写人事代理单位名称或劳务派遣单位名称。例:以1名威海***人力资源服务机构派遣到威海市人力资源和社会保障局工作的专业技术人员填报系统为例,“申报单位”选择:威海市人力资源和社会保障局,在“与申报单位关系”选“劳务派遣”,然后在 “劳务派遣单位名称”填写:威海***人力资源服务机构。 6.“参加工作时间”和“专业工作年限”。“参加工作时间”按首次参加工作时间填写;“专业工作年限”指本人实际从事专业技术工作的年限,按周年计算,中间中断的,扣除间断时间累计计算。 7.“是否委托评审”。一律选择“否”。若确需委托的,根据评委会组建单位要求填写。 8.点“保存”。 (二)基本信息 1.上传2寸免冠照片 2.点“获取社保缴费信息”,“社保缴费单位”会自动获取;如无法自动获取,可手动填写。 3.点“身份证照信息检查”,可调取身份证信息,根据评委会要求确定是否需要“上传身份证材料”; 4.如涉及档案出生日期与身份证不一致,可在“档案出生日期修改证明”提交相关证明材料。 (三)学历信息 “学历信息”。包括:“全日制学历”、“评审依据学历”。 (1)全日制学历:按全日制学历毕业证书信息如实填写; (2)评审依据学历:按评审依据学历的毕业证书信息如实填写。 其中,1970—1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生学历填写“大学普通班”;党校学历填写“中央(省、市委)党校研究生、大学、大专”;1993—1997年入学并取得“山东省干部教育验印专用章”验印的学业证书,填写“省业余大学、大专”。 上传材料:单位出具的学历、学位信息验证材料;无法通过网站查询验证信息的,上传原件或人事档案管理部门出具的学历学位信息审查情况材料等相关佐证材料扫描件,查验材料需由单位审核人签名、盖单位印章。已完成干部人事档案专项审核的事业单位,应由用人单位提供申报人员《干部人事档案专项审核工作专用干部任免审批表》。 学历学位查询网址: 中国高等教育学生信息网https://www.chsi.com.cn/ 中国学位与研究生教育信息网http://www.cdgdc.edu.cn/ 教育部留学服务中心网站http://www.cscse.edu.cn 山东党校干部继续教育网 http://school.532t.com/common/loginby (四)现专业技术职称、职业资格 1.“现专业技术职称、职业资格”。包括:职称级别、职称系列、现 专业技术职称 、专业技术获取资格时间、聘任时间、聘任年限,职业资格、获得职业资格时间。 (1)“现专业技术职称” 按现资格名称如实填写,无现专业技术职称,可在“现专业技术职称”直接填“无”。 “获得资格时间”:经评审取得职称的,2021年5月1日前取得的职称资格从公布之日起算;2021年5月1日后取得的职称资格从评审通过之日起算。 经考试取得职称的,从考试最后一天(生效时间)起算。 正规全日制院校毕业生认定取得职称的,从具有职称管理权限的人力资源社会保障部门或者主管部门审批之日起算。 考试取得专业技术类职业资格的,以证书批准时间起算。 (2)“聘任时间”填写第一次受聘现专业技术职务资格的聘任时间,而非获取资格时间。 (3)“聘任年限”填写聘任累计年限,按周年计算,计算到申报当年度12月31日,填写整数。中间有间断,需要扣除间断时间。例:不满4年,则填3。如现专业技术职务资格是通过改系列评审取得,还应再“新增”改系列前的专业技术资格信息和聘任情况。 (4)“职业资格”。根据省《关于建立部分专业技术类职业资格和职称对应关系的通知》(鲁人社办发〔2019〕14 号)规定,以考试取的职业资格作为评审依据的,只需在“现专业技术职称”直接填“无”,“职业资格”、“获得职业资格时间”、“是否为本次评审依据”如实选择。若单位以职业资格为依据进行了聘任,还需填写“聘任时间”“聘任年限”。 上传材料:①现专业技术职务资格证书。其中,由外地调入且已办理调入认定手续的人员,还须提供《外地调入人员专业技术职务资格审核确认登记表》。②聘书或聘任文件(与所填聘任年限相符)。未实行聘任的企业单位申报人员根据评委会通知要求提供相关证明材料。 (五)现任(含兼任)行政职务 “现任(含兼任)行政职务”。主要内容包括:“现任(含兼任)行政职务”、“任职时间”。如无行政职务,此处不需要填写。 上传材料:行政职务任命文件等相关佐证材料。事业单位“双肩挑”人员申报职称,因工作需要确需在专业技术岗位上兼职并按专业技术岗位进行管理的,按干部人事管理权限办理有关审批手续,上传《事业单位专业技术岗位兼职审批表》。 (六)任现职以来考核情况信息 “任现职以来考核情况信息”。主要内容包括:“年份”、“受聘专业技术职务(岗位)”、“考核等次”和“考核单位”。 上传材料:由单位出具的考核表或考核结果证明(盖单位公章)等其它相关佐证材料。其中,由省组织评审的系列,按照省申报通知要求提交材料。 (七)外语/计算机 “外语/计算机” 。主要内容包括:“懂何种外语,达到何种程度”、“计算机水平”,如实填写。如无,此处不需要填写。只要填写,则需要上传附件。 上传材料:上传相应证书。 (八) 近五年学习培训及继续教育经历 “近五年学习培训及继续教育经历”。按省厅部署,职称申报评审系统将自动从山东省专业技术人员继续教育公共服务平台提取继续教育数据。我市继续教育服务平台已经与省平台完成数据对接,我市专业技术人员学时申报管理仍在“威海市专业技术人员继续教育服务平台”完成即可,无需另行注册省平台(“山东省专业技术人员继续教育公共服务平台”上个人用户名为本人身份证号,密码为身份证号后六位)。2022年6月之前已在市平台注册使用的专业技术人员和用人单位无需重复注册省级服务平台,2022年6月之后新注册的专业技术人员和用人单位,需在省市两级服务平台同步完成注册,注册后学时数据可以实现自动对接。 上传材料:若个别系列职称申报时,系统尚未能实现自动提取继续教育学时功能,则由申报人从山东省专业技术人员继续教育公共服务平台下载《山东省专业技术人员继续教育证书》,并上传职称评审系统。 (九)工作经历 “工作经历”。主要内容包括:“开始时间”、“结束时间”、“单位及科室(部门)”、“从事专业技术工作”、“专业技术职称”。 (1)“单位及科室(部门)”按实际情况填写,格式:xx 单位xx 科室(部门),专业技术岗位发生调整的应分时间段填写清楚。 (2)“从事专业技术工作”应按本时间段内所从事的工作岗位如实填写。 (3)“专业技术职称”如实填写。 注:工作经历如实连续填写,不得间断。需根据评委会要求上传证明材料。如已完成干部人事档案专项审核的事业单位,应由用人单位提供申报人员《干部人事档案专项审核工作专用干部任免审批表》;其他可上传劳动合同等证明材料。其中,有援外、援藏、援疆、援青等经历的应提交相应佐证材料。 (十)任现职以来取得的代表性成果 “任现职以来取得的代表性成果(限填15条)”。“成果类别”从系统下拉列表中选择,有“论文/著作、获奖/表彰、课题/项目、专利、其他”。本栏填写反映本人任现职以来取得的成果,并按时间排列顺序;同一成果的不同奖项只填写最高奖项;同一获奖项目、获奖论文及获奖著作只算一条。 (1)论文/著作。主要内容包括:“成果名称”、“时间”、“位次”、“报刊或出版社”、“转载刊物”、验证网址。 本栏目填写填写的论文、作品应是在具有全国统一刊号(CN、ISSN)正式刊物上公开发表的,论著是具有统一书号(ISBN)的正式出版物,评价标准中另有规定的从其规定,并按时间排列顺序。 ①“成果名称”填写格式:“论文:《论文全称》”;或“著作:《著作全称》”;或“作品:《作品全称》”等。属于主编、副主编或编委应在括号内注明。 ②“时间”填写报刊或著作的出版时间。 ③“位次”。个人独立完成的填写 “1/1”;与他人合作完成的,采用申报人位次/合作人数的填法,如:申报人是第2 位完成人,共 3 人合作完成,应填写“2/3”。 ④“报刊或出版社”填写载有该作品的刊物或出版专著的出版社的法定全称,刊物加书名号;若为发表于刊物上的论文,要填写论文所在刊物的期数,如:刊物+xx 年第 xx 期。 ⑤“转载刊物”。如同一论文在其他刊物上发表,按照上条要求如实填写。 上传材料:期刊、著作等出版物的封面、目录、正文内容和合法性检索打印页面及检索证明。其中,“著作(专著)、教材等”页数较多的,须上传封面、编委会页、目录页、封底页,有参编章节在“目录页”予以注明或上传参编章节页面,申报材料时须提交原件。各单位对著作、论文的真实性及发表情况进行验证、查询,论文发表期刊应提供国家新闻出版广电总局网站期刊/期刊社查询检索结果,并由所在单位审核人签名并盖单位印章。 (2)获奖/表彰、课题/项目、专利、其他。主要内容包括:“成果名称”、“时间”、“位次”、“批准机关”、“等级”、“专利类别”、“批示或证明”等。 ①“成果名称”填写时按所提供的证明材料如实填写。 ②“时间”填写专利证书、获奖证书等的落款时间。 ③“位次”。成果、受奖等是个人独立完成的填写 “1/1”;与他人合作完成的,采用申报人位次/合作人数的填法,如:申报人是第2 位完成人,共 3 人合作完成,应填写“2/3”。 ④“批准机关”填写证书落款单位或部门的法定全称,不得删略和简化。 ⑤“等级”、“专利类别”、“批示或证明”等按实际情况或评审通知要求填写。 上传材料:成果、受奖的原件及相关佐证材料,如:①已立项的科研项目,还应提供立项文件和已通过鉴定的鉴定表原件,且项目鉴定表课题承担人一页应有鉴定部门的公章。科研成果获奖的还应提供获奖证书及获奖公报(或光荣册)原件。上述材料页数较多无法上传系统的,可在申报材料时提交原件;②发明专利、实用新型专利、外观设计专利,还应上传国家知识产权局网站的检索查询打印件,打印页面由所在单位审核人签名并加盖单位印章;③如果相应的项目已经取得了一定的经济效益和社会效益,可上传相应的佐证材料。④任现职以来获得的行政奖励、荣誉称号及专业学术团体兼职等情况需上传证书、文件、佐证材料等原件。 (十一) 任现职以来主要专业技术工作成绩及表现 “任现职以来主要专业技术工作成绩及表现”。主要包括完成的业务工作任务、工作量、取得的效果等情况。填写要实事求是、简明扼要、条理清楚、取得的成绩要具体明确。请不要录入相关人员姓名。 (十二)六公开监督卡。请按要求上传六公开监督卡。 (十三)参加何种学术团体并任何种职务,有何社会兼职。如实填写相关情况并上传相应佐证材料。 (十四)上传其他附件。凡系统中无对应栏目、其他需提交的材料,可在本栏目中规范命名上传相应佐证材料。《事业单位推荐申报高中级职称评审情况统计表》《单位推荐委员会民主评议推荐情况登记表》《推荐申报职称公示情况报告表》上传到该栏目。 材料填写完成后,按照申报通知规定的时间,点击“确定申报”,申报数据即提交给用人单位,及时联系用人单位进行数据审核并上报。申报数据成功提交后,评审结果公布前,申报人员要保持电话畅通,并不定期登录个人账号,查看申报材料的状态。 四、单位(部门)注册及数据审核 用人单位登录“山东省职称申报系统(山东省专业技术人员管理服务平台)”点击“单位注册”,进入单位注册页面,填写注册信息,点击“立即注册”,确认无误之后,点击‘确认’,注册成功,注意确认之后单位名称无法自行修改。 注意事项: 1.单位注册要在个人填写申报信息之前登录系统注册账号,并且申请权限审核。否则个人在填报材料时,无法在系统中选择单位。 2.单位注册时要记录登录名和密码并妥善保管,便于以后使用。 3.联系方式尽量填写山东省内的手机号码,如果密码丢失,可以通过手机号码找回。 4.如果单位基本信息错误、忘记用户名或密码,需登录“山东省专业技术人员管理服务平台”首页,在“常见问题”中查询解决方案,也可联系所属区市人社部门(市直部门联系市人社局)申请修改信息、重置密码。 5.数据上报。审核完下一级单位(或者个人)提交的职称数据后,将某一级别、某一系列的职称数据上报到主管部门或呈报部门,并通过“路径申请”功能建立该系列、该级别的数据上报路径。 6.路径申请。如上一级是主管部门或者呈报部门,则点击“职称申报路径申请”-“单位路径申请”-“新增路径”,如实填写并提交,等待上一级部门审核通过,则路径申请成功(如上一级部门未及时审核,请电话与其联系,具体联系方式请详见当年相应系列职称申报通知)。如果路径申请未成功,则申报信息无法顺利提交。 注意:(1)区市用人单位,①有主管部门的与主管部门建立“路径申请”,主管部门再与区市人社部门建立“路径申请”;②无主管部门的与区市人社部门建立“路径申请”。 (2)市直用人单位,①有主管部门的与主管部门建立“路径申请”,主管部门再与相应评委会组建单位或呈报部门建立“路径申请”;②无主管部门的直接与相应评委会组建单位或呈报部门建立“路径申请”。 7.用人单位要登录系统,对申报个人通过系统提交的申报数据进行审核。具体操作为“职称申报数据审核”-选择“职称系列”“职称级别”-“查询”,在结果中对申报数据进行审核,对填报准确无误的数据予以“通过”。然后点击“职称申报数据上报”-选择“职称系列”“职称级别”-“查询”,此处用人单位需要填写申报人员的“单位推荐排序”,如果需要委托评审,此处还需要上传委托评审证明材料。然后勾选需要上报的人员信息,点击“数据上报”。上一级部门也同样操作,直至申报数据报送至相应评委会办事机构。 数据上报后,单位审核人员应随时登录系统,查看审核信息,并按审 核要求修改提交,直至审核通过。 五、证书发放 若通过评审,通过人员可登录个人账号,在“我的申报信息”页面“证书状态”列显示“下载证书”的,可自行打印电子证书(不再发放纸质职称证书)。 更多职称知识详情请➕V19992027761

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  • 安徽智慧教育平台

    安徽智慧教育平台

    为持续推进我市“双区一点”建设工作,贯彻《安徽省教育厅关于进一步做好国家中小学智慧教育平台推广应用工作的通知》文件精神,发挥“国家中小学智慧教育平台”在教育教学中的重要作用。11月6日,蚌埠市教育局举办“国家中小学智慧教育平台”应用推广专题培训。本次培训特邀内蒙古兴安盟科右前旗巴达仍贵小学信息技术教师、国家中小学智慧教育平台名师团队专家张白乙拉为授课教师,500位中小学教育管理者、学科骨干教师线下参训,两千余名中小学教师通过观看直播的形式参与线上培训。 图片 国家中小学智慧教育平台自2022年3月上线以来,致力于为全国教育工作者提供专题教育和课程教学两大类优质资源,项目涵盖数字能力建设,为逾千万教师提供各类培训,惠及千家万户。蚌埠市国家中小学智慧教育平台迄今为止总注册用户25.4万人,教师注册率高达100%,目前正处于持续推广应用阶段,本次培训必将助力我市教师信息化素养进一步提升,对平台相关功能及应用场景将进一步持续深化应用。 在上午的通识培训中,张老师以生动诙谐的讲授形式,沉浸式的互动体验,详细阐述了推广平台使用的具体过程、价值意义及经典案例。他从一线教师的视角,紧扣平台“资源、功能、应用”三个维度,从教学实践入手,详实介绍了国家中小学智慧教育平台的九大应用场景、十大资源板块、十四种教学工具,强调了推广使用国家中小学智慧教育平台的重要意义。通过研修协作、教学引领、管理督促、案例分析使参训教师厘清应用思路,建立对智慧教育平台的全面认知。在下午的实操培训中,来自各县区及局属学校50名中小学骨干教师开展平台应用实训,在张老师的手把手教学中提高应用水平,力将学习成果巩固加强,成为平台操作“种子教师”,力做平台使用“明白人”,将所学所思推广辐射到各县区及学校。 图片 培训结束后,来自固镇县第一实验小学的叶老师在研修反思中写到:通过此次参训,我觉得自己不仅仅是在应用平台技术上得到了提升,更多的是思想上的触动以及升华。平台丰富的资源能够满足不同学生的需求,实现资源共享,多方面提升核心素养;也能助力教师专业成长以及教学能力提升;同时,平台的推广使用也助力国家教育数字化战略行动落地、实施,直奔“为党育人,为国育才”的主题。教育强国需要教师们付出相应的行动及足够的努力,任重道远。回校后我会将本次培训知识与本职工作相结合,通过听讲座、学操作、谈感悟的方式,在“听中学、做中学、悟中学”的过程中深度学习平台应用推广,感受智慧教育的温度。 图片 本次培训的成功举办必将进一步推进我市“国家中小学智慧教育平台”深度应用,加快信息技术与教育教学的深度融合。下一步,我市将持续探索和创新教育信息化建设新路径,全力推进区域教育数字化建设新机制,打造人工智能教育高地,助推蚌埠教育高质量发展。

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  • 北京小客车指标调控管理系统入口

    北京小客车指标调控管理系统入口

    北京小客车指标调控管理系统入口   官网入口:点击此进入   或者搜索该网址进入:https://www.bjhjyd.gov.cn/   进入官网后在页面右侧输入手机号和密码验证码等进行用户登录;如果未注册点击“我要注册”先进行注册在登录;      登录后在页面最下方的“结果公示”栏下可以进行北京小客车摇号指标查询。      温馨提示:摇号月的25日,在公证人员的公证下,工作人员按规则为审核通过的编码分配摇号基数序号,形成摇号池编码数据文件,并刻盘封存,将参与26日的摇号。26日摇号结束后,请您注意查询是否中签,中签后凭打印的“小客车配置指标确认通知书”办理购车手续。

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  • 湖北省普通高等学校招生全国统一考试网上报名

    湖北省普通高等学校招生全国统一考试网上报名

    湖北省普通高等学校招生全国统一考试网上报名https://gkbm.hbea.edu.cn 目 录 一、报名入口和时间 二、报名材料 三、报名地点 四、报名流程 图片 一、报名入口和时间 01 报名入口 报名入口:登入https://gkbm.hbea.edu.cn,点击首页开始报名。网上报名系统可通过电脑、手机、平板电脑等多种设备访问。 图片 ▼ ▼ ▼ 图片 02 报名时间 图片 注意事项 网上报名结束后,不再接受补报名。 考生在规定时间内登录网上报名系统,认真阅读并签订《2024年湖北省普通高考考生诚信考试承诺书》,按照《2024 年湖北省普通高等学校招生考试网上报名信息采集办法》要求填写个人报名信息并成功提交。 在考生填写完自己的姓名、身份证号和学籍号等信息后,系统自动与网报系统中的我省高中阶段学籍信息进行比对,学籍比对未通过的,提示考生联系学籍管理部门解决学籍问题,同时会提醒教育考试机构人员对考生的报名资格再次审核。 全国统考艺术类、体育类考生中报考美术与设计类全省统考和体育专业素质测试的考生,在完成普通高考相关报名信息填写并成功提交后,还须通过网络支付平台缴纳相应的专业考试费用。 图片 二、报名材料 各位考生务必准备好相关材料,以免耽误报名。 (点击图片可查看大图) 图片 图片 三、报名地点 01 我省户籍考生 1.我省户籍应届毕业生原则上在学籍所在地报名。学籍与户籍所在地不一致,由于特殊原因需要在户籍所在地报名的,须由考生本人提出书面申请,经户籍所在地县(市、区)、市(州)两级教育考试机构同意后方可报名。各地不得接收户籍和学籍都不在本地的应届生报名。 2.我省户籍的往届生原则上在户籍所在地报名。如因文化补习、迁居、投靠亲友等原因需要在非户籍所在地报名的,若是在本市(州)范围内跨县(市、区)报名,须由考生本人提出书面申请,经报考地县(市、区)教育考试机构批准后方可报名;若是跨市(州)报名,须由考生本人提出书面申请,报考地市(州)、县(市、区)教育考试机构批准后方可报名。 3.2021年录取的五年制高职转段学生,在承担中职教育阶段任务的学校所在地教育考试机构指定的报名点报名。 4.我省户籍外省学籍(学历)考生及其他考生,在户籍所在地县(市、区)教育考试机构指定的报名点报名。 02 随迁子女考生 应届随迁子女在学籍所在地教育考试机构指定的报名点报名;往届随迁子女在法定监护人居住地县(市、区)教育考试机构指定的报名点报名。 03 港澳台及外国侨民考生 港澳台及外国侨民考生。应届生在学籍所在地报名,往届生在居住地教育考试机构指定的报名点报名。

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  • 什么是本科教育“101”计划?哪些高校入选?

    什么是本科教育“101”计划?哪些高校入选?

    “101计划”是关注基础学科本科教育的计划。 2021年12月31日,教育部决定在部分高校实施计算机领域本科教育教学改革试点工作计划,简称“101计划”。 “101计划”分为两个阶段: 第一阶段以33所计算机类基础学科拔尖学生培养基地建设高校为主进行试点; 第二阶段在全国高校中分类分步进行推广,并期望对其他学科专业起到标杆作用。 图片 101名称来源: 在计算机语言中,二进制数由“0”和“1”组成,是计算机语言的基础; 在数学语言中,十进制的“101”是由“0”和“1”组成的最小的素数; 同时,在英语中,“101”用来指代“一个学科中最为基础的知识”。   2021年末,教育部在北京大学启动实施了计算机领域本科教育教学改革试点工作计划。 北京大学、清华大学、北京航空航天大学等33所计算机类基础学科拔尖学生培养基地建设高校,作为首批试点率先进行改革,后续在总结成效和经验的基础上,再向全国高校分类分步进行推广。 图片 今年,“101计划”由点到面,实施学科范围进一步扩大。 除了计算机领域外,教育部高等教育司在2023年工作要点中明确提出,在数学、物理学、化学、生物科学、基础医学、中药学、经济学、哲学等基础学科相关领域,全面实施系列“101计划”,启动地方高校“101计划”,用课程改革的小切口来带动解决人才培养模式的大问题。 根据“101计划工作平台”官网公布的信息显示,五个学科共有56所高校入选工作组。计算机有33所高校入选、数学共31所高校入选、物理有31所高校入选、经济有22所高校入选、基础医学11所高校入选。其中,北京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中山大学5个学科工作组全部入选

    www.pku1.edu.cn - 2023-11-12 - 收藏
  • 山东省2024年普通高等学校招生考试信息平台

    山东省2024年普通高等学校招生考试信息平台

    一、春季高考的报名条件是什么? (一)遵守中华人民共和国宪法和法律; (二)身体状况符合相关要求; (三)具有山东省户籍的中等职业教育(含普通中专、职业高中、职业中专、成人中专、技工学校)应届毕业生和社会人员,其中社会人员应取得高级中等教育学校毕业证书或具有同等学力;非山东省户籍的就业人员随迁子女(含进城务工人员随迁子女)应为具有山东省高级中等教育学校学籍及3年完整学习经历的合格毕业生或结业生(其中应届生须为中等职业教育应届毕业生)。高级中等教育学校学制一般为3年,学制少于3年者需符合相应招生、学籍注册及毕业规定。 “3+4”对口贯通分段培养的中职学校学生转段报考条件为符合转段条件的首次和第二次参加转段的毕业生。 申报春季高考技能拔尖人才的考生除具备春季高考报名条件外,还须符合以下条件:获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或全省职业院校技能大赛一等奖的山东省中等职业学校应届毕业生;或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员。 图片 二、哪些人员不得报考春季高考? (一)具有普通高等学历教育资格的高校在校生,或已被普通高校录取并保留入学资格的学生; (二)高级中等教育学校非应届毕业的在校生; (三)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生; (四)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员; (五)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者,其中,未成年人按相关法律规定执行。 报名步骤 图片 一、春季高考报名分哪几个环节,具体什么时间进行? 春季高考报名分为网上填报信息、资格审核、确认缴费等3个阶段。具体时间安排如下: 图片 报名缴费 图片 一、报考需要缴纳哪些费用? 图片 特别提醒:考生须在规定时间缴纳相关费用,否则无法打印准考证参加相关考试。仅报考高职(专科)单独考试招生而不参加春季高考统一考试的,仅缴报名费、技能测试费、文化素质考试费,其中文化素质考试费须到招生高校官方网站缴纳。 报名地点选择 图片 一、考生的报名地点应该如何选择? 考生在填报个人信息时,“报名地市”与“报名确认县区”须按如下原则填报。 (一)具有山东省户籍的非应届高级中等教育学校毕业生,应在户籍所在县(市、区)教育招生考试机构(以下简称县级教育招生考试机构)报名。 (二)具有山东省户籍的应届高级中等教育学校毕业生,可在户籍或学籍所在县级教育招生考试机构报名。 (三)户籍在山东省,但在外省就读、学籍在外省的考生,如在我省报考,须在户籍所在县级教育招生考试机构报名。 (四)非山东省户籍的就业人员随迁子女(含进城务工人员随迁子女),应在高级中等教育学校就学地县级教育招生考试机构报名。 (五)在我省定居并符合报名条件的外国侨民,可持省公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》,选择高级中等教育学校就学地县级教育招生考试机构报名。 特别提醒:报名结束后考生不得更改生源地。个人档案管理对高考报名地有严格要求,考生须严格按照要求在规定地点报考,避免对今后升学就业造成遗留问题。另外,选择在我省参加高考报名的考生,不得在其他省(自治区、直辖市)重复报名,否则产生的一切后果由考生本人承担。 网上填报信息 图片 一、网上填报信息的流程是什么? 考生登录报名网站(https://wsbm.sdzk.cn)填报信息,填报过程分为查看提示信息、注册个人信息、上传个人照片、网上签订《考生诚信报考承诺书》、填写个人信息及提交信息等步骤,请严格按照报名系统相关流程提示进行操作。 图片 二、个人信息注册时应注意什么? 个人信息注册时,考生需选择证件类型,准确输入证件号码、个人手机号码,通过所输入个人手机号获取手机短信密码后,完成个人信息注册。 注册所用个人手机号码非常重要,考生务必准确填写,在录取结束前不要更换手机号码,不要设置短信屏蔽拦截功能,并保持通信畅通,以免影响接收考试招生相关重要信息。 特别提醒:整个招生录取期间(含高考报名、缴费、打印准考证、填报志愿、录取查询等环节),均使用登录密码和反馈给考生的短信验证密码。考生务必妥善保管本人登录密码和短信验证密码,不要轻易告知他人,不要放置在显眼位置,避免报考信息被他人窃取、篡改等情况发生。 图片 三、对上传个人照片有什么要求? 考生可通过报名系统现场拍照采集或者上传本地照片,照片上传后系统会自动进行照片剪裁。 (一)拍照要求。 本人近6个月以内的免冠、正面、彩色证件照,图像应真实表达考生本人相貌,不得对人像特征(如伤疤、痣、发型等)进行技术处理。照片中显示考生头部和肩的上部,不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜、口罩;禁止对图像整体或局部进行镜像、旋转操作及美化处理。 (二)本地上传照片格式及大小。 JPG/JPEG格式,文件大小40KB以上,像素不低于600*800。 特别提醒:高考报名照片非常重要,录取后将生成高考电子档案存入考生个人档案,伴随考生终生,同时也是高校学籍注册、学历认证的重要依据。考生务必严肃对待,严格按照采集操作流程和照片标准规范上传或采集本人照片,此照片一经审核通过后将无法修改。为保证图像采集效果,建议使用报名系统内扫码图像采集功能,不使用具有美颜效果的相机,不要进行修图。过度美颜、修图会造成与公安信息比对不通过、考试入场不通过以及影响本人高考入学后学籍学历注册等情况发生。如考生多次上传照片仍不成功,应及时联系报名所在地县级教育招生考试机构。 图片 四、照片上传不成功怎么办? 注册后上传本人照片,考生要严格按照照片采集标准和操作流程自行上传照片,多次上传仍不成功的可及时联系咨询所在县教育招生考试机构。 图片 五、网上填报信息需要注意什么? 考生应按照报名填报信息项要求,如实完整准确填写个人信息,核对确认无误后再提交,完成网上填报信息。修改与填报过程相同。 考生应符合报考条件,并对填报信息和上传材料的真实性和准确性负责。考生提交报考信息前,务必认真核对本人姓名、身份证号、性别、民族、政治面貌等各项填报信息准确无误。考生如违反上述要求,因不符合报考条件、报名信息错误或缺失、上传材料不真实等情况导致的一切后果将由考生本人承担。 特别提醒:高考报名信息非常重要,是新生入学报到身份核验、学籍学历注册的关键信息。考生在高考报名之后,直到高校新生入学报到期间,不应更改姓名和身份证等信息,否则,考生报名审核通过后再修改个人姓名等关键信息,不属于报考录取信息有误的范畴,由此造成高校录取后考生学籍无法注册等问题由考生本人负责。个别考生在报名后出现身份证号变更、政治面貌改变等特殊情况,应及时报告报名地县级教育招生考试机构。 春季高考统一考试专业类别的选择 图片 一、春季高考统一考试招生有多少专业类别? 2024年春季高考统一考试招生分为30个专业类别,分别是现代农艺、烹饪、畜牧养殖、建筑、机械制造、设备维修、机电技术、自动控制、电气技术、电子技术、化工技术、服装、车辆维修、运输、数字媒体、网络技术、软件与应用技术、医学技术、药学、护理、财税、市场营销、电子商务、国际商务、物流管理、酒店管理、旅游管理、公共服务与管理、学前教育、艺术设计。 图片 二、如何选报春季高考统一考试的专业类别? 春季高考统一考试按照专业类别进行考试和录取,考生报考时须从30个专业类别中选择1个专业类别进行报考,录取时不能跨类别录取。考生在进行专业类别选报时,可根据个人高中阶段学习的专业、就读专业意愿、职业规划等情况合理选报。 图片 三、报考高职(专科)单独考试招生的考生如何选报专业类别? 高职(专科)单独考试招生按照招生专业对应的春考专业类别进行考试和录取,不能跨类别录取。考生可根据本人学习情况、专业特长、就读专业意愿、意愿高校招生专业要求等,合理确定1个专业类别进行报考。具体报考问题可咨询相关招生高校。 资格审核 图片 一、如何进行报名资格审核? 我省高考报名实行网上资格审核,县级教育招生考试机构审核考生网上填报的学籍、户籍等信息。 申请高考录取优惠政策的考生以及报考资格网上审核不通过的考生,须按县级教育招生考试机构规定,携带相关证明材料进行现场资格审核。 合理便利申请 图片 四、残疾人考生如何申请合理便利? 残疾人考生网上报名时,首先选择本人残疾类别(共8个类别,分别为视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾),考生根据残疾证所示内容选择其中的1项并填写本人残疾证号码,然后选择是否申请提供夏季高考合理便利条件。申请提供合理便利的考生应下载并按要求填写《残疾人报考2024年普通高考合理便利申请表》(以下简称《合理便利申请表》),按要求填选完成后再上传提交《合理便利申请表》、第二代及以上《中华人民共和国残疾人证》及相关病历证明等材料。 图片 五、可为残疾考生提供哪些合理便利? 教育招生考试机构应在保证考试安全和考场秩序的前提下,根据残疾考生的残疾情况、审核通过的合理便利项目以及各地实际,提供下述一种或几种必要条件和合理便利: (一)为视力残疾考生提供现行盲文试卷、大字号试卷(含大字号答题卡)或普通试卷。 (二)为听力残疾考生免除外语听力考试。 (三)允许视力残疾考生携带答题所需的盲文笔、盲文手写板、盲文作图工具、橡胶垫、无存储功能的盲文打字机、无存储功能的电子助视器、盲杖、台灯、光学放大镜等辅助器具或设备。 (四)允许听力残疾考生携带助听器、人工耳蜗等助听辅听设备。 (五)允许行动不便的残疾考生使用轮椅、助行器等,有特殊需要的残疾考生可以自带特殊桌椅参加考试。 (六)适当延长考试时间:使用盲文试卷的视力残疾考生的考试时间,在该科目规定考试总时长的基础上延长50%;使用大字号试卷或普通试卷的视力残疾考生、因脑瘫或其他疾病引起的上肢无法正常书写或无上肢考生等书写特别困难考生的考试时间,在该科目规定考试总时长的基础上延长30%。 (七)优先进入考点、考场。 (八)设立环境整洁安静、采光适宜、便于出入的单独标准化考场,配设单独的外语听力播放设备。 (九)考点、考场配备专门的工作人员(如引导辅助人员、手语翻译人员等)予以协助。 图片 六、合理便利在什么阶段提供? 申请春季高考合理便利的,将在春季高考知识考试中提供。合理便利只在报名阶段申请一次,所以考生如需申请多项合理便利应完整勾选申请项目,考生申请的项目经审核通过后于考试中提供,未申请或审核未通过的项目将不予提供。 加分、优先录取等照顾政策 图片 一、哪些考生可享受春季高考录取加分照顾政策? 烈士子女、自主就业的退役士兵、在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人、归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生在统考录取时可以享受在其文化统考成绩总分的基础上增加分数投档的照顾政策。具体加分办法及分值以2024年教育部和我省最新政策为准。 图片 二、哪些考生可享受春季高考相关优先录取照顾政策? 退出部队现役的考生,残疾人民警察,平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女,一至四级残疾军人的子女,因公牺牲军人的子女,驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女,在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女,从事舰艇工作满20年军人的子女,在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女,经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定获得5A级青年志愿者的考生,公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女,符合照顾条件的国家综合性消防救援队伍人员及其子女,在统考录取时享受相应的优先录取政策,具体优先录取政策及办法以2024年教育部和我省最新政策为准。

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  • 浙江教师资格笔试成绩查询http://ntce.neea.edu.cn

    浙江教师资格笔试成绩查询http://ntce.neea.edu.cn

    023年下半年浙江省中小学教师资格考试(笔试)成绩将于11月8日10点发布!对笔试成绩有疑问可按要求提交复核申请! 点击进入:笔试成绩查询入口 图片 图片来源:浙江省教育考试院   根据教育部教育考试院安排,2023年9月中小学教师资格考试(笔试)成绩将于11月8日发布,考生可登录教育部中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)查询。   在浙江省参加此次笔试的考生,如对本人成绩有异议的,可在2023年11月8日至11月17日期间,向笔试所在考区提出成绩复核申请,逾期不再受理。   申请成绩复核时,考生应准确填写相关信息。考区在11月30日前,通过邮件或短信等方式将成绩复核结果反馈至考生。如因考生提供的信息差错等原因导致无法进行成绩核查的,责任由考生本人承担。根据有关规定,成绩复核仅对是否存在漏评与合分差错进行核对。   点击查看:2023年9月中小学教师资格考试(笔试)成绩复核申请在线受理地址及咨询电话   省教育考试院咨询电话:0571-96399。

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  • 浙江省教育考试院

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    023年下半年中小学教师资格考试(笔试)成绩将于11月8日发布,现将有关事宜通知如下: 一、发布时间 2023年11月8日10时 二、查询方式 1.中国教育考试网 网址:http://ntce.neea.edu.cn/ntce/(点击左下角阅读原文) 2.中国教育考试网微信小程序 使用微信APP点击下方小程序或搜索“中国教育考试网”小程序。 3.中国教育考试网百度小程序 使用百度APP扫描下方小程序码或搜索“中国教育考试网”小程序。 图片 4.中国教育考试网支付宝小程序 使用支付宝APP扫描下方小程序码或搜索“中国教育考试网”小程序。

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  • 山东省2024年普通高等学校招生考试信息平台

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    一)春季高考。 填报信息:2023年11月9日至15日(每天9:00—18:00)。报考“3+4”转段考生及“3+4”转段兼报春季高考考生也须在上述时间完成填报。 资格审核:2023年11月16日至30日。 确认缴费:2023年12月1日至5日(每天9:00—18:00),缴纳报名费、春季高考技能测试费用。2024年4月中下旬缴纳春季高考知识考试费用,具体时间另行通知。 (二)夏季高考。 填报信息:2023年11月9日至15日(每天9:00—18:00)。 资格审核:2023年11月16日至30日。 确认缴费:2023年12月1日至5日(每天9:00—18:00),缴纳报名费、外语听力考试费、体育专业测试费和艺术类专业统考费,其他考试费在等级考试科目选报时一并缴纳,时间另行通知。 图片 考生登录 图片 打开山东省教育招生考试院网站(https://www.sdzk.cn),在“网上报名”栏目中点击“山东省普通高等学校招生考试信息平台”链接。 图片 图片 或者在浏览器地址栏中直接输入普高信息平台网址(https://wsbm.sdzk.cn),打开普高信息平台主页,点击“考生点击此处进入平台”打开考生操作选择页面,如下图: 图片 点击“普通高考网上报名<点击进入>”,打开报名主页: 图片 勾选“我已认真阅读上述内容”,点击“网上报名进行中,点击此处开始报名”,如下图: 图片 打开考生诚信考试承诺书,勾选“我已认真阅读上述信息并承诺诚信考试”。点击“我接受”,如下图: 图片 图片 考生注册 图片 考生注册将绑定证件号码和手机号码,注册成功后会发送短信密码到注册手机上,请考生准确填写注册信息并注意查收短信。注意!注册手机号尽量用父母的常用手机号,不用考生的手机号,不然后期忘记密码很麻烦。另外注册手机号接收到的短信密码在2024年招录期间一直有效,务必要保存好。 图片 查看手机收到的短信验证码如下: 图片 系统说明 1.考生注册将绑定证件号码和手机号码、发送短信密码到注册手机上。请准确填写信息并注意查收短信; 考生填写的手机号必须唯一,高考录取结束之前不要更换,并保持通信畅通。 2.因网络、运营商、欠费停机、携号转网等原因,可能有收不到短信的情况,请五分钟后尝试再次注册;若确实无法收到短信请改用其他手机号码注册。 3.考生若更换手机号码多次注册,最后一次注册发送的手机短信密码有效,此前注册发送的短信密码自动失效。已经成功填写完成报名信息的证件号码不再允许注册。 4.该手机短信密码在2024年招生录取期间一直有效,再次登录仍需使用;该短信密码十分重要,请务必妥善保管;切勿告诉他人以防个人信息泄露及篡改。 5.考生姓名限20个汉字,生僻字以汉语拼音(半角大写字母)代替(点击查看常见问题及解决方法); 少数民族考生姓名的分隔符请复制使用“.”。 输入收到的短信验证码,点击“开始报名”,如下图: 图片 图片 照片采集 图片 高考网上报名的时候考生可通过报名系统现场拍照采集或者上传本地照片,照片上传后,系统会自动进行照片剪裁。考生应规范上传本人报考照片,照片经审核通过后将无法修改,并将生成高考电子档案,存入考生档案,请务必严肃对待。 图片 1.如果考生选择现场采集,就点击【手机采集照片】。 图片 具体要求如下: 图片 图片 2、如果提前准备了照片,就点击【上传本机照片】。 图片 点击上传后,确认考生信息无误。图片 点击下方“我知道了,去拍照”。具体照片的要求,可参考我们之前整理的推文:高考报名照片采集有要求!一定提前做好准备!图片 点击“本地上传”,即可上传提前准备好的照片。图片 稍等片刻,系统会对照片进行检验和处理。 图片 系统提示“检测合格”后,就可以【确认提交】了。 图片 提醒各位考生,一定要对处理后的照片与示例照片进行对比,该照片将作为后续考试及升学后学籍照片使用,并将存入学生个人档案,已经审核通过将无法修改。图片 确认提交后,关闭【照片上传】页面,返回到上一个界面。图片 点击下方【照片采集完成】,并确定。图片 考生就可以看到自己的采集成功的照片了,接下来点击下方的【开始填报信息】。 图片 图片 报名信息填写 图片 选报【夏季高考】或者是【春季高考】。接下来我们以“夏季高考”为例进行讲解。图片 夏季高考、春季高考报名群体 1.夏季高考:具有山东省户籍的高级中等教育学校(含普通高中、普通中专、职业高中、职业中专、成人中专、技工学校)毕业生或具有同等学力人员;非山东省户籍的就业人员随迁子女(含进城务工人员随迁子女)应为具有山东省高级中等教育学校学籍并有3年完整学习经历的合格毕业生或结业生。高级中等教育学校学制一般为3年,学制少于3年者需符合相应招生、学籍注册及毕业规定。 高级中等教育学校毕业生或具有同等学力人员,包括取得高级中等教育学校的毕业证书、结业证书或普通高中教育同等学力认定证明的人员。具有普通高中完整学习经历但学业水平合格考试有不合格科目的学生,可以获得学校颁发的结业证书,以同等学力身份报名参加高考。 2.春季高考:具有山东省户籍的中等职业教育(含普通中专、职业高中、职业中专、成人中专、技工学校)应届毕业生和社会人员,其中社会人员应取得高级中等教育学校毕业证书或具有同等学力;非山东省户籍的就业人员随迁子女(含进城务工人员随迁子女)应为具有山东省高级中等教育学校学籍及3年完整学习经历的合格毕业生或结业生(其中应届生须为中等职业教育应届毕业生)。高级中等教育学校学制一般为3年,学制少于3年者需符合相应招生、学籍注册及毕业规定。 “3+4”对口贯通分段培养的中职学校学生转段报考条件为符合转段条件的首次和第二次参加转段的毕业生。 3、夏季高考、春季高考兼报:中职院校学生、复读生可以二者兼报。普通高中应届毕业生只能报考夏季高考,不能报考春季高考。

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  • 湖北省普通高等学校招生全国统一考试网上报名

    湖北省普通高等学校招生全国统一考试网上报名

    报名入口:登入https://gkbm.hbea.edu.cn,点击首页开始报名。网上报名系统可通过电脑、手机、平板电脑等多种设备访问。 图片 ▼ ▼ ▼ 图片 02 报名时间 图片 注意事项 网上报名结束后,不再接受补报名。 考生在规定时间内登录网上报名系统,认真阅读并签订《2024年湖北省普通高考考生诚信考试承诺书》,按照《2024 年湖北省普通高等学校招生考试网上报名信息采集办法》要求填写个人报名信息并成功提交。 在考生填写完自己的姓名、身份证号和学籍号等信息后,系统自动与网报系统中的我省高中阶段学籍信息进行比对,学籍比对未通过的,提示考生联系学籍管理部门解决学籍问题,同时会提醒教育考试机构人员对考生的报名资格再次审核。 全国统考艺术类、体育类考生中报考美术与设计类全省统考和体育专业素质测试的考生,在完成普通高考相关报名信息填写并成功提交后,还须通过网络支付平台缴纳相应的专业考试费用。

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